Tipos de participación de familia según autores.

Ana Romero Escalante.
Tipos de participación familia y escuela según autores.


Hay diferentes tipos de participación depende del nivel de integración que se les posibilita las familias en el aula (Santos Guerra, 2016) :

“→ Participación regalada: Les vamos a dejar participar. NO. Participar es un derecho y un deber.
Participación aplazada: Todavía es pequeño. Es pequeño para unas cosas, pero para otras no.
→  Participación recortada: Van a participar, en cómo ponemos las sillas.
Participación trucada: Es la que está llena de trampas. Ustedes van a participar pero para hacer lo que yo quiera.”


Hacemos una comparación con la clasificación anterior según (Domínguez, S., (2010)):
→ “Modelo experto: donde el profesional asume por completo el control de la situación, toma las decisiones, busca las fuentes necesarias y selecciona la información que necesita y solo solicita la colaboración de la familia en caso necesario.
Modelo trasplante: el docente trasplanta su experiencia a los padres, considera a la familia como factor importante y que pueden ayudar a sus hijos, pero el docente toma las decisiones aún.
Modelo usuario: el profesor respeta a los padres y reconoce su competencia. La toma de decisiones se halla bajo el control de los padres, quienes selecciona lo que consideran adecuado y oportuno. “

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