Ahora vamos a hablar sobre la importancia que le dan las familias autóctonas a las nuevas tecnologías ofrecidas por el centro educativo de sus hijos comparadas con la que le dan las familias extranjeras.
- Ambas le ofrecen una gran importancia a las nuevas tecnologías, las extranjeras con un 82,1% y las autóctonas con un 87,2%, ambos porcentajes muy similares.
Si comparamos la utilización de las nuevas tecnologías en casa, podemos ver que existe una diferencia entre ambos tipos de familia, las familias extranjeras un 50% si y un 50% no, las autóctonas un 75% opinan que si y un 25& que no.
Ahora comparamos la importancia que le dan los distintos tipos de familia a recibir o dar información a través de las nuevas tecnologías con el centro. Tres cuartas partes de las familias extranjeras están a favor y un 67,2% de las familias autóctonas lo están.
Observamos que ambos porcentajes son muy elevados, casi el 90% opinan favorablemente sobre recibir tal información.
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